Címke: oktatás

Miközben a polgármester a lakosság bevonásával párbeszédet próbál kezdeményezni, a felelősök hárítanak: a katolikus egyetem rektora szerint a minisztérium, a miniszter szerint az egyház az illetékes.

Tizenhárom éves kismama – kétségbeejtő, szomorú, ijesztő, mégis egyre gyakoribb látvány. A korai nemi éréssel és a kamaszkor eltolódásával egy időben megnőtt a kamasz kismamák száma. Mit tehet az a fiatal lány, aki gyerekként saját gyerekét hordja szíve alatt?

Minden szülő akar valamit a gyerekétől, és sokszor okoz fejtörést számunkra, vajon miért nem az általunk elképzelt irányba halad? Mi van akkor, ha valójában nem is tudjuk, mi alapján terelgetjük csemetéinket?

Az oktatás témája évek óta napirenden van, de a státusztörvény terve, majd bevezetése óta aktív problémaként ivódott be a magyar társadalomba. Pedagóguspályára készülő fiatalokkal beszélgettünk.

Hova vezet a pedagógusok bizonytalan helyzete, mi történik a lelki egészségükkel, és ez miként érinti a gyerekeket?

Miért van az, hogy mi, magyarok, közönnyel az arcunkon nézzük végig, ahogy szétbombázzák például az oktatásunkat, és nem teszünk ellene semmit?

A pedagógusok szívéről és a döntéshozók lelkéről is beszélgettünk a Szemlélek Társalgóban, ahol szóba került, hogy a tanároknak egyszerűen nincs eszközkészletük arra, ami most zajlik.

Oktatás, cölibátus, bérmálkozás, jófej egyház... A nyár közepén sem maradunk témák és vélemények nélkül.

Két tanár is levelet írt a Szemlélek szerkesztőségének, vallomásukat teljes egészében közöljük.

Hol vannak azok az óvodapedagógusok, tanítók, tanárok, akik szerint az új szabályozás valóban hozzájárul a magyar oktatás ügyének előmozdításához, szolgálja a gyerekek, a pedagógusok és a szülők érdekeit?